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Nessa fase as crianças começam a entrar no jogo simbólico, passam a controlar os esfíncteres e fazem suas primeiras escolhas, e nossos profissionais estarão sempre alerta orientando e fazendo as devidas intervenções necessárias.
Auxiliar os pequenos nas regras e na boa convivência com os outros e estimular a enfrentar os primeiros desafios de autocuidado, como lavar as mãos, limpar o nariz e calçar o sapato.
No Maternal I e II estão as crianças de dois e três anos de idade. Neste período o desenvolvimento deles só pode ser medido exponencialmente. Eles progridem dos estágios iniciais da caminhada para o controle dos esfincteres, uso do banheiro, para a evolução da personalidade e do conhecimento cognitivo.
As pedagogas irão encorajar e reforçar o desenvolvimento positivo, enquanto vão guiando a criança através das fases de desenvolvimento; disposição e muita energia serão uma constante a todo momento.
Desenvolver a formação pessoal e social de cada criança, complementando com um projeto pedagógico semestral que enfatiza valores simples e busca a contribuição individual de cada aluno através de suas experiências.
Nessa fase as crianças começam a entrar no jogo simbólico, passam a controlar os esfíncteres e fazem suas primeiras escolhas, e nossos profissionais estarão sempre alerta orientando e fazendo as devidas intervenções necessárias.
As refeições são preparadas diariamente na escola seguindo orientações de nutricionista. O cardápio é enviado mensalmente aos pais, que podem fazer adaptações de acordo com as necessidades da criança.
Com uma proposta que se aplica por meio de diversas atividades, como histórias, dinâmicas, jogos, artes, recursos tecnológicos e projetos, a Educação Infantil é um período de descobertas. Por isso, valorizamos a prática investigativa, o estímulo à autonomia e as habilidades fundamentais para seu desenvolvimento, favorecendo o relacionar-se e conviver.
Temos materiais pedagógicos necessários para incentivar o crescimento da imaginação das crianças, com brincadeiras, manuseio liberal de livros, jogos e blocos.
As pedagogas planejam a rotina enfatizando a consistente necessidade de cada criança. Haverá o desafio de atividades intercaladas com momentos de reflexão.
A estrutura desta turma é composta de brinquedos pedagógicos, amplas salas, livros, fantasias, materiais didáticos diversos e muita brincadeira pra tornar o aprendizado o mais prazeroso possível.
Aprenda brincando!
O material é organizado por unidades de trabalho e oferece uma forma integrada de aprendizagem articulando todos os eixos de conhecimento. Os temas abordados possibilitam a exploração dentro e fora dos espaços escolares.
Além de promover o amplo desenvolvimento da criança, sendo uma escola realmente diferenciada, buscamos facilitar a vida dos pais, com flexibilidade nos horários e oferecendo um serviço completo.
O objetivo principal desenvolver a coordenação motora, o domínio do ambiente em que a criança se encontra, a expressão corporal e, acima de tudo, o conhecimento do próprio corpo e seus limites.
Utilizamos recursos adequados a cada faixa etária, e nossos profissionais buscam sempre o melhor tipo de estímulo para cada aluno e para o grupo.
A rotina já no maternal é muito importante, porque o individuo levará para o resto da sua vida. A nossa vida é uma rotina, e a criança tem que conviver com isso desde muito cedo.
É uma seqüência de atividades que visam a organização do tempo que a criança permanece na escola. Apóia-se na reprodução diária de momentos e nos indícios e sinais que remetem às situações do cotidiano.
A Educação Infantil é a primeira etapa de um longo processo: o de aprender a aprender.
Para que isto aconteça, a criança precisa gostar de aprender. Um corpo docente qualificado e uma estrutura especialmente construída para os pequenininhos tornam isso possível.
O maternal é o primeiro contato que a criança tem com a popularmente chamada pelos pais de “escolinha”. O maternal é uma boa opção para pais que trabalham o dia todo e não tem com quem deixar os filhos. Uma espécie de creche, porém, com a diferença de que existe aula mesmo para as criancinhas, assim como também existe o tempo livre.
Nessa educação infantil são realizadas atividades e jogos para desenvolver capacidades motoras para assim, posteriormente dar início a alfabetização no Ensino fundamental.
Estimulamos novos hábitos alimentares para contribuir com uma alimentação rica em vitaminas, para que nossos pequenos cresçam ainda mais saudáveis.
Todos nossos alunos participam dos eventos, é uma oportunidade da galerinha se envolver desde pequeno com toda animação que envolve um evento.
Como as crianças respeitam as regras brincando. Brincar é o mecanismo que mais ajuda no aprendizado e a atividade preferida dos pequenos do maternal.
